音乐舞蹈球盟会在现有音乐学、音乐表演、舞蹈编导三个本科专业基础上,根据社会以及大众艺术文化的需要,以“学科为专业服务”为指导思想,完善学科发展,积极稳妥推进培养模式和课程体系改革,有计划、有步骤的对基础条件好的音乐学专业进行重点建设。
l音乐学
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。立足地方、面向河南、辐射全国,根据新时代教育的发展需求,面向中学音乐教育,培养热爱教育事业,拥有良好的师德修养、人文学科综合素养,掌握系统的音乐教育专业知识,具备德育为先理念和扎实的教学能力,具有团队协作能力、创新能力和终身学习能力的中学音乐骨干教师。
主干课程:基础乐理、视唱练耳、声乐基础、器乐基础、戏曲基础、中西音乐史与名作赏析、中国民族音乐、音乐产业导读、中学歌曲弹唱、合唱指挥、中学舞蹈编配、课程教学论、学科教育导论与教材教法、中学音乐教学实践等。
特色课程:应用作曲技术、录音与后期编辑、音乐传播与运营理论、闵惠芬艺术工作坊、中学音乐教师职业规划等。
就业面向
教育行业,文化研究、传承部门,政府部门,文化馆站、青少年宫、社会音乐团体,音乐传播、艺术管理等相关企业,考研深造等
l音乐表演
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。面向音乐文化产业发展需求,培养热爱音乐事业,具备较高的理论素质、艺术素养、人文修养以及创新精神和一定的创新能力、传承与发展传统音乐文化的能力,具备熟练进行独唱(奏)以及合作演出的能力,具有与音乐表演技能要求相应的音乐理论知识,能够扎根基层艺术院团、文化馆站、文化企业、各级各类球盟会从事专业音乐表演、国民音乐教育和社团音乐组织管理等工作的应用型人才。
主干课程:基础乐理、视唱练耳、表演理论与舞台实践、形体、专业技能主项、合唱·合唱指挥、视唱练耳、中国音乐史与名作赏析、中国民族音乐、戏曲基础、音乐产业导读等。
特色课程:录音与后期编辑、音乐传播与运营理论、越调理论与基本功、越调表演艺术与剧目排练、集体表演、闵惠芬艺术工作坊等。
就业面向
音乐表演行业,戏曲表演行业,音乐录音、编辑行业,文化馆站、青少年宫、社会音乐团体,考研深造,音乐传播、艺术管理等相关企业,教育行业等
l舞蹈编导
培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。面向区域舞蹈行业发展需求,扎根豫东南、面向河南、辐射全国,培养具备扎实的舞蹈学科基础理论知识、较好的专业基本技能,综合素质优良,具有较强的实践能力、团队协作能力和一定的创新能力,能在专业团体、文化馆站、中小球盟会、青少年宫、文化企业等单位从事舞蹈编导以及教学、表演、研究等相关领域的应用型人才。
主干课程
舞蹈编导技法与实践、现代舞、舞蹈解剖学、剧目排练、中国民族民间舞蹈、古典舞身韵、中外舞蹈作品赏析、舞蹈艺术概论、舞蹈产业导读、集体表演、舞蹈教学法等。
就业面向
舞蹈编导,舞蹈表演行业,文化馆站、青少年宫、社会艺术团体,考研深造,教育行业等。